我也可以

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　　“小贼哪里跑！”一个彪形大汉手拿圆规三角尺拦住了我的去路。千斤重的“兵器”在他手中虎虎生风，像孙悟空手中的如意法器金箍棒那样。他旋转着跳跃到我面前，神情凶恶，“咚”地把圆规砸在我面前，大地瞬间抖了三抖，地上一个巨大的坑，威力之大，波及范围之广，让我瑟瑟发抖。我微微抬头看了一眼这大汉，立马又垂下头：“拜……拜托让我过去好吗？”我试探地和他商量。
　　“好。”听这大汉一口答应下来，我觉得有点儿不真实，欣喜若狂道：“真的吗？那我过去了。”我步子都还没迈开，就被他亮出的三角尺给镇住了。“且慢！”他挥舞起了三角尺，喝住我。三角尺在空中飞舞着，光波闪耀：“三角函数的诱导公式是什么？”“什么情况下二次函数无解？”“昨天的数学模拟卷上的最后一道大题有几个解？”一个个问题压住了我，无形的光波化为了一块块大石头，我被压得喘不过气来，挣扎着从缝里探出了个头。壮汉见我狼狈的样子，非但不开心，反而露出委屈的表情，我疑惑了。
　　壮汉凶巴巴地对我吼：“这么简单的问题，你为什么不去做！”我愣住了，我还以为这壮汉是要劫财呢，没想到却是因为我没有做昨天的数学作业。
　　我哆哆嗦嗦地回答：“不……不会啊，我不会做。”“这些都是最基础的，只要代公式就好了，怎么可能不会，你这是为自己懒而不想动脑子找的借口！”壮汉情绪激动，一把拔起深陷地里的圆规，地上留下了巨大的坑。
　　我吓呆了：“我做，我做。”我赶忙说，随手捡了根枯树枝就在地上演算。我打起了十二分的精神，全神贯注地去细做昨天的数学题。没想到，一路过关斩将，居然都可以做出。做到最后一题了，我下意识想放弃：“最后一题就算了吧，太难了。”
　　见我开始做题，壮汉的表情已经缓和多了，听到这话，又立马绷起了脸：“你都还没有做，怎么就认定它太难了。别人都能做，你凭什么比别人差啊！”
　　我被吓得一哆嗦，不情不愿地继续做，壮汉不知什么时候又来到了我身后，手中的圆规还没有放下。
　　我想了好久还是没有眉目，壮汉伸手在图上给我画了一条辅助线：“试试用这个。”壮汉变得异常温柔，我有点儿不适应，在不断努力下，终于做完了题。
　　壮汉卸下了我身上的大石头，示意我可以过去了。
　　我挥手和他告别，却记着那份满满当当的数学作业，原来，我也可以！
　　杜泽中学高一（2）班　杨阳阳
　　指导老师　祝彦云