陈昱安荣获浙江省“十佳科技追梦人”

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　　■记者　余正跃通讯员　黄丽娟　宋佳惠
　　5月29日，在2020“全国科技工作者日”浙江省主场活动中，我区新世纪学校教师陈昱安光荣入选“十佳科技追梦人”。
　　1985年出生的陈昱安毕业于浙江省工业大学计算机系，2006年来我区新世纪学校担任信息技术老师。2010年，在一次偶然的机遇下，他接管了学校新成立的机器人社团。2010到2019年十年间，他先后带领社团参加省级机器人大赛、全国机器人大赛、亚洲机器人锦标赛、VEX世界机器人锦标赛并全部获得冠军，实现大满贯。
　　这些成就的取得，离不开陈昱安十年磨一剑的坚守初心、探索创新和拼搏。
　　“刚开始就随便找了个小教室，十来个学生一进来，手臂就伸不直了。”陈昱安告诉记者，社团刚起步时远没有预想的顺利，活动场地狭小、经费紧缺，不仅如此，机器人教学涉及英语、高数、物理、计算机、传感器等多门学科，远远超出他预期的知识范围。
　　陈昱安明白，想要发展好社团，一定要教给学生真正的“干货”，而身为老师的自己必须先下狠功夫。于是，他开始利用下班时间自学机器人知识，时间久了，他不仅没有感到枯燥，反而迷上了机器人的设计。从此以后，他一心全扑在了机器人上，基本每天都会学习到深夜。十年的刻苦钻研中，他与社团一起成长。社团渐渐赛出成就后，无数校外盈利性机构找到陈昱安许以高薪，但他始终坚守初心，拒绝一切诱惑，带着社团砥砺前行。
　　“机器人这门学问，没有标准答案，不能采取传统的应试教育。”陈昱安告诉记者，研究机器人就好比科学家要造一个芯片，没有任何模版可以借鉴，只能根据芯片所要实现的功能去努力。
　　下课铃响，来自各年级的20名社团成员陆续来到社团活动室。陈昱安布置了一个设计任务，成员分成8组，在愉快的气氛中开始设计。记者注意到，遇到困难时，不同小组的成员会展开跨组讨论，当各个小组都无法解决时，大家才会带着问题求助陈昱安。“自己思考、自己克服，才能不断成长。”陈昱安表示，这样的教学模式能真正培养学生的独立思考能力，也能让学生从中学到很多做人的道理。
　　得益于机器人社团近年来取得的优异成绩，去年11月，新世纪学校成为全国青少年机器人技术等级考点。
　　“我的梦想就是继续带着孩子们，实现他们的机器人梦。”鬓角微微发白的陈昱安望着正在捣鼓机器人的学生们，满怀憧憬地说，希望今后能有更多的学生加入他们，用科技赋能，为国家建设贡献力量。